|
|
|
Ставлення:
- – прагнення використовувати українську мову в різних життєвих ситуаціях;
- – готовність удосконалювати власне мовлення впродовж життя, розвивати мовну інтуїцію;
- – розуміння ролі читання для власного інтелектуального зростання
|
| 7.
|
Ініціативність і підприємливість
|
Уміння:
- – аналізувати життєву ситуацію з певної позиції;
- – презентувати власні ідеї та ініціативи чітко, грамотно, використовуючи доцільні мовні засоби;
- – використовувати комунікативні стратегії для формулювання власних пропозицій, рішень і виявлення лідерських якостей.
Ставлення:
- – готовність брати відповідальність за себе та інших;
- – розуміння ролі комунікативних умінь для успішної професійної кар’єри
|
| 8.
|
Соціальна та громадянська компетентності
|
Уміння:
- – толерантно відстоювати власну позицію в дискусії;
- – розрізняти маніпулятивні технології і протистояти їм;
- – аргументовано й грамотно висловлювати власну думку щодо суспільно-політичних питань;
- – уникати дискримінації інших у процесі спілкування;
- – критично оцінювати тексти соціально-політичного змісту.
Ставлення:
- – повага до різних поглядів, ідей, вірувань;
- – здатність співчувати, довіряти й викликати довіру;
- – поцінування людської гідності;
- – повага до закону та правових норм;
- – утвердження права кожного на власну думку
|
| 9.
|
Обізнаність та самовираження у сфері культури
|
Уміння:
- – зіставляти специфіку розкриття певної теми (образу) в різних видах мистецтва;
- – ідентифікувати себе як представника певної культури;
- – визначати роль і місце української культури в загальноєвропейському і світовому контекстах;
- – читати літературні твори, використовувати досвід взаємодії з творами мистецтва в життєвих ситуаціях;
- – створювати тексти, висловлюючи власні ідеї, спираючись на досвід і почуття та використовуючи відповідні зображувально-виражальні засоби.
Ставлення:
- – поцінування набутків інших культур, зацікавлення ними;
- – відкритість до міжкультурної комунікації;
- – потреба читання літературних творів для естетичної насолоди та рефлексії над прочитаним
|
