твору; застосовує комунікативні стратегії відповідно до мети й ситуації спілкування; створює ілюстрації до твору; віднаходить інформацію про зустріч запорожців із королем. |
||
2 | Предметні компетентності |
Павло ГЛАЗОВИЙ. «Еволюція», «Найважча роль», «Заморські гості», «Похвала», «Кухлик» (2–3 — на вибір) |
4 (упродовж року) | Предметні компетентності |
ЛІТЕРАТУРА РІДНОГО КРАЮ |
Сторінка:Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 5–9 класи. Українська література. 2017.pdf/38
Цю сторінку схвалено