суда, зробивши його абсолютно доступним для населення й усунувши всяку тяганину при веденню справ.
Скасувавши закони повалених правительств, совітська власть доручила вибраним совітами суддям здійснювати волю пролєтаріята, приміняючи його декрети, а в випадку недостачі чи неповноти їх — кермуватися соціялістичною правосвідомістю.
В области кари орґанізовані таким способом суди вже повели до цілковитої зміни характера кари, здійснюючи в широких розмірах умовне засудження, встановивши яко міру кари, громадську догану, заміняючи позбавлення свободи примусовою працею з полишенням свободи, заміняючи вязниці виховавчими установами і даючи змогу приміняти практику товариських судів.
§ 75 Р. К. П., помагаючи дальшому розвою суда в тім же напрямі мусить змагатися до того, щоби все робуче населення поголовно притягувалося до виконання обовязків судді, і до остаточної заміни системи кар системою заходів виховуючого характера.
§§ 76-77 12. В области народної освіти Російська Комуністична Партія ставить собі метою закінчення початої від жовтневої революції 1917 р. справи перетворення школи зі знаряддя клясового панування буржуазії в знаряддя повного знищення поділу суспільства на кляси, в знаряддя комуністичного переродження суспільства.
В період диктатури пролєтаріята, себто за доби підготування умов, які уможливлюють повне здійснення комунізму, школа мусить не тільки поширювати засади комунізма взагалі, але й ідейний, орґанізаційний, виховуючий вплив пролєтаріята на напівпролєтарські і непролєтарські верстви працюючих мас в цілях виховання покоління, здатного остаточно встановити комунізм. Найблизчою задачею на сім шляху тепер в дальше розвинення встановлених уже совітською властю ось яких основ шкільної й просвітної справи:
§ 80 1) Переведення безплатної й примусової, загальної й політехнічної (знайомлячої в теорії й на практиці з усіма головними галузями виробу) освіти для дітей обох полів до 17 літ.
§ 79 2) Утворення сіти дошкольних установ, яслей, садів, огнищ і т. п. в цілях поліпшення суспільного виховання й визволення жінки.
